12 de enero de 2016

Curriculum Vitae Lorena Paz

Formación:

-Es Licenciada en Sociología por la UBA. Diploma de Honor: Promedio 8.60

-Ha realizado un trainee profesional en la Misión Argentina ante Naciones Unidas, New York USA.
-Ha estudiado Música desde los 16 a los 23 en el Conservatorio Municipal Manuel de Falla y con el violoncellista Juarez Jhonson.

-Ha cursado un Master en Cooperación Internacional y Ayuda Humanitaria de la Red N.O.H.A- http://www.nohanet.org/es/ Universidad de Deusto. Becada por la Agencia de Cooperación del Gobierno Vasco.

-Ha cursado el Diploma en Educación y Nuevas Tecnologías PENT-FLACSO http://www.pent.org.ar/

-Cursa seminarios de Doctorado sobre temas de su interés: Sociología de la Tecnología, Psicología Cognitiva, Open Data, Usabilidad, Diseño Participativo, ICT4D.

-Habla y perfecciona idiomas constantemente , puede trabajar en inglés, francés e italiano.

*Ha vivido fuera de Argentina, su país de nacimiento, durante seis años. Ha tenido experiencias profesionales como miembro de la Red Internacional Laboratorio de Ideas Cooperativas y vivenciales como miembro de WWOOF en España (País Vasco, Cataluña y las Alpujarras, Italia, Holanda, Francia Serbia, Marruecos y USA.
Desde 2016 vive en un pueblito rural en la provincia de Buenos Aires, entre otras cosas ahí crea la Casa Vasca de los Pagos de la Cañada de la Cruz, da clases de manejo de móviles AD HONOREM como parte de la casuística del proyecto "AbuelasTEC". También cría un niño de 7 años , cuida diversas mascotas e intenta hacer una huerta. En el poco tiempo libre que tiene hace yoga y música experimental.

Actividades Laborales actuales:
-Coordinadora del proyecto de investigación-acción “Abuelos Tecnológicos-Puentes Digitales” El proyecto es llevado a cabo desde 2009 por miembros de la Asocación Civil sin fines de Lucro, Labid.org en alianza con Universidades, ONG, entes gubernamentales, fundaciones, bancos , empresas y escuelas. https://www.facebook.com/puentes.abuelostec

-Investigadora/Docente UFLO. Creó y dirige el LabEU: Laboratorio de Experiencia de Usuario de la Universidad de Flores. http://www.uflo.edu.ar/novedades.php?ver=novedad&id=786

-Creó, Dirige y es docente de la Especialización en Experiencia de Usuario y Diseño Inclusivo http://www.cepit.org.ar/uxdi/

-Asesora del Polo Científico Tecnológico y Productivo de la (PCTyP) de la Universidad Nacional de la Matanza (UNLaM) realizando investigaciones, publicaciones AD HOC y armado de redes internacionales.

-Dirige UXDI Workshops/Talleres mensuales de inmersión sobre Experiencia de Usuarios y Diseño Inclusivo. http://uxdiargentina.com/

-Es socia de la Empresa BEEREAL https://beerealit.com/ux-lab

-Asesoró en la creación y Monitorea la ejecución del MED, Multiespacio Encuentro Digital en el Pdo. de Pilar.

-Fue miembro de la Empresa Cooperativa “Interacción Accesible”IAcoopResponsable de la Investigación de Usuarios, Identidad de los Proyectos, Impacto y modelo de negocio. En alianza con La Fundación La Usina ha realizado la investigación y redactado la propuesta de rediseño de la página web de la Empresa NATURA para hacerla accesible y usable. Ha dirigido los test de usabilidad y accesibilidad y trabajado de manera colaborativa con la agencia de publicidad para alcanzar una buena experiencia de usuarios con discapacidad, adultos mayores y en contexto de pobreza digital, a través del respeto por los standars de la World Wide Web Consortium (W3C). iacoop.com.ar

-Fue Consultora del Ministerio de Ciencia y Tecnología (MINCyT) para el proyecto de “Relevamiento de oferta y demanda de tecnologías asistenciales”. (RODTA). Estuvo cargo del mapeo y Dirigió la investigación exploratoria y levantó la plataforma de investigación colaborativa. RODTA tuvo como objetivos 1) Aumentar la información disponible acerca de los actores involucrados en el desarrollo de tecnologías para la inclusión de personas con discapacidad. 2) Informar a los gestores sobre futuros lineamientos de política dirigidos tanto a los oferentes, desarrolladores y fabricantes de tecnología como a la población con discapacidad, 3) Encauzar recursos propios y provenientes de la cooperación internacional 4) Influir en marcos regulatorios sobre discapacidad.

-Creó dos especializaciones en la Argentina sobre usabilidad y accesibilidad. Realizando el armado del programa, la coordinación del equipo docente, y las relaciones institucionales con empresas, entes nacionales y organismos internacionales. http://www.ayutn.com.ar/ y http://accesibleyusable.com

-Integró el Sistema de Evaluación y Monitoreo de Proyectos Sociales (Programa S.I.E.M.PRO) Sociales de la Secretaría de Desarrollo Social de la Nación. http://www.siempro.gov.ar/.

-Ha sido Consultora PNUD durante seis años en el Ministerio de Relaciones Exteriores trabajando en el Fondo Argentino de Cooperación Horizontal. (FO-AR) analizando viabilidad de proyectos de cooperación científico tecnológica y gestionando los acuerdos. http://www.cancilleria.gov.ar/portal/secin/dgcin/fo-ar.html

-Vivió cinco años en Europa, entre Holanda, Italia, Francia y España donde, contratada por la ONG “European youth for action - EYFA” realizó diversas actividades vinculadas a la Cooperación Internacional con foco en el uso de las TIC y el cuidado del Medio Ambiente.

http://eyfa.org y trabajó en el Departamento de Sensibilización de la ONG Mugarik Gabe http://www.mugarikgabe.org/proyectos

-Redactora/Investigadora para la Empresa NexTV Latam./TV Telco, realizando informes de investigación a pedido de clientes y Redacción de Noticias sobre business media, TV IPTV y Mobile, TV-Free-to-air DTV, Internet y telefonía. http://nextvlatam.com/tvtelco-latam-is-now-nextv-latam/?lang=es

-Redactora de noticias sobre Tecnología http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com.ar/

-Creó el “Laboratorio de Tecnologías Interactivas aplicadas a la Televisión” (NeoTVLab) dependiente de la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Universidad Nacional de Tres de Febrero y lo coordinó, realizando labores de investigación acerca del Estado del Arte de la Interactividad televisiva en el mundo, estableciendo vínculos institucionales académicos con Finlandia, Uruguay, Brasil, Inglaterra, Alemania. http://www.neotvlab.com.ar/.

-Como miembro de SugarLabs https://www.sugarlabs.org/. Ha realizado investigaciones etnográficas áulicas con maestros y niños en la plataforma educativa Sugar, ha contribuido al despliegue de 600 computadoras XO –del proyecto OLPC (One Laptop Per Child). Se ha realizado investigación participante, y test de usabilidad de la interfaz. http://es.scribd.com/doc/101081843/La-Plataforma-sugar-bajo-la-lupa-de-los-criterios-de-usabilidad-Laboratorio-Movil-de-Usabilidad-Educativa

-Llevó a cabo un estudio de usabilidad de videojuegos con 36 niños para la web de Cartoon Network/Turner y el diseño de un Laboratorio de Usabilidad respetando normas ISO. El trabajo durante seis meses significó el integrar los objetivos del departamento de marketing, trabajar con los diseñadores de la web, reportando las necesidades y dificultades de los usuarios en base a los objetivos del cliente.

http://es.scribd.com/doc/119318394

-Como Integrante del Equipo de Investigación-acción “Sinapsis” http://accesibleyusable.com/sinapsis/inicio/

1.Ha realizado la usabilidad de la plataforma MITIC. El trabajo significó el realizar entrevistas en profundidad a científicos, empresarios y gestores de TIC en argentina y testear la visualización interactiva desarrollada por Fundación Sadosky.

http://www.fundacionsadosky.org.ar/wp-content/uploads/2013/05/Informe-de-Resultados.pdf

Avances del resultado de la investigacion http://www.nosolousabilidad.com/articulos/dcu_identidad_proyectos.htm

2. Ha co-ideado el Mapa del Agua. Proyecto de investigación-acción de Open Data. Datos abiertos y la gestión del agua. Visualización interactiva para el acceso al agua potable, calidad, el uso, las obras públicas y privadas, y la gestión de este recurso vital.

3. Participa de talleres de expoeriencia de usuario http://www.tallerux.com.ar/

4. Participa asiduamente en hackatones para contribuir al periodismos de datos, a resolver problemas medio ambientales, agro datos, etc

-Trabajó como Investigadora y Consultora Independiente para el Programa Conectar Igualdad en sus inicios , Investigando el Estado del Arte de los modelos 1 a 1 en el mundo, y el Impacto del modelo 1 a 1 en familias, redactando las recomendaciones alcanzar Impacto en familias con foco en hacer recursos educativos y plataformas para docentes accesibles y usables. . http://es.scribd.com/doc/101081010/Informes-Ejecutivos-para-Programa-Conectar-Igualdad-Recomendaciones-para-el-Impacto-en-Familias

-Como Consultora de la OEI, realizó Talleres de alfabetización digital con técnicas de Diseño Participativo con adultos mayores en el CTC (Centro de Inclusión Digital Comunitaria) de la Comuna 4.

-Investigadora de campo para el proyecto “San Luis Digital” de la Universidad de La Punta, realizando entrevistas en profundidad a padres de alumnos y maestros, diseñando entrevistas estructuradas, coordinando la recogida de datos y realizando el análisis integral, redactando los informes de avance y los finales. Analizando los casos de uso de la plataforma educativa de las Escuelas Digitales con foco en la usabilidad/accesibilidad de las mismas.

-Hizo la Coordinación Académica de la Reunión Científica de expertos internacionales “Las TIC como herramienta clave para el Desarrollo Humano: Seminario Internacional sobre “Universidad, cooperación tecnológica y Desarrollo Humano en la Argentina del Bicentenario”. Ciudad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF)

http://es.justin.tv/cooperaciontecnologica/videos

-Trabajó como periodista y redactora creativa en diversas publicaciones: http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com.ar/2016/01/blog-post.html

PUBLICACIONES

-Ha escrito el capítulo “Abuelos tecnológicos: puentes digitales para el rescate de saberes"

Año: 2012, Dirección Santiago Palacios

ISBN 978-84-615-5730-1 Casa Editora HegoBit aldea

Disponible en http://www.hegobitaldea.org/web/images/pdf-libro/cap_9.pdf

-Ha escrito el artículo científico “El Diseño Centrado en el Usuario y su impacto en la identidad de los proyectos”. publicado en "No Solo Usabilidad"revista electrónica (ISSN 1886-8592) Open Access http://www.nosolousabilidad.com/articulos/dcu_identidad_proyectos.htm

-Ha sido la Compiladora del libro Pioneros y Hacedores: Casos de Diseño de Interacción con estándares de accesibilidad y usabilidad. El trabajo es material de reflexión para la investigación académica y empresarial de los procesos del comportamiento humano en la interacción con las tecnologías http://www.edicionesgodot.com.ar/content/pioneros-y-hacedores

-Ha escrito el capítulo “T-Learning: Diseño Participativo con Adultos Mayores”

Disponible en http://redauti.net/sites/default/files/poster%20jAUTI2013_0.pdf

1360.pdf

Docencia: Tallerista/Clases Magistrales

-Clase magistral sobre el Impacto del modelo 1 a 1 en familias, aclaraciones conceptuales. Facultad de Ciencias Sociales-UBA. Invitada por la Cátedra “Culturas Digitales”

-Profesora en el Seminario de “Producción de Materiales Educativos con TIC” Cátedra Dra. Graciela Esnaola. Universidad Nacional de Tres de Febrero.

-Clase Magistral “Sociología de la Usabilidad. La formación de los ingenieros en factores humanos: investigación etnográfica y participativa con usuarios" Invitada por la Cátedra Ingeniería y sociedad, dictada por la Dra. Lucía Dolores Luque de Campos, de la Carrera de Ingeniería en sistemas de UTN-CBA

ALGUNAS PONENCIAS:

-Ha participado como ponente del VIII Congreso internacional de la Asociación Argentina de Estudios Canadienses Pueblos indígenas: conflictos y poder en la educación y la cultura. Compartiendo experiencias y saberes con el artículo “Los requisitos de accesibilidad y usabilidad desde la cosmovisión indígena como requisito para la apropiación”

http://es.scribd.com/doc/101081831/Ponencia-ASAEC-TIC-y-Cosmovision-Indigena-Lorena-Paz

-Ha participado como ponente del Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital 2011. con el artículo “Notas conceptuales para una definición de Modelo 1:1, impacto y familia”

http://es.scribd.com/doc/101081850/Impacto-Del-Modelo-1-a-1-en-Familias-%E2%80%9D-Notas-conceptuales-para-una-definicion-de-Modelo-1-1-impacto-y-familia%E2%80%9D

-Ha participado como ponente “Las TIC como herramienta clave para el Desarrollo Humano: “Recursos Educativos Interactivos Accesibles y Usables:el desafío de la cooperación tecnológica en la e-sociedad” http://es.scribd.com/doc/101091966/Recursos-Educativos-Accesibles-y-Usables?secret_password=t2kcinuenhxnb80z0yf

-Ha participado como ponente en las Jornadas de Sociología de la UNLP en la Mesa de Educación y Tecnologías de la Plata como ponente presentando “Accesibilidad y Usabilidad: los requisitos para la inclusión digital”:http://es.scribd.com/doc/119322974

-Ha participado como ponente en el Día Mundial de la usabilidad presentando la ponencia “Sociología de la Usabilidad: ¿Qué le aporta el diseño de interacción a la sociedad?

http://www.ux2012.com.ar/actividad.php?s=11

-Evaluadora de publicación (Revisor Externo) de “Hipertextos”, Publicación académica semestral editada por las cátedras de Informática y Relaciones Sociales y Teoría Sociológica, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. http://revistahipertexto.org

ISSN: 2314-3924

MEMBRESÍAS:

-En 1998 fundó en Argentina la Red de Investigación y Creación Multidisciplinaria “Laboratorio de Ideas Cooperativas” (LabID.org) http://www.labid.org En el 2002 LabID.org fue inscripta en el registro de asociaciones civiles sin fines de lucro en el Gobierno Vasco. -

-Desde 2004 es miembro de http://wwoof.net/

-Desde 2009 es miembro de SugarLabs Argentina http://ar.sugarlabs.org/go/P%C3%A1gina_principal

-Integra desde 2013 la Red temática en Aplicaciones y Usabilidad de la Television digital Interactiva (RedAUTI) http://redauti.net/

-Desde 2016 es Es miembro de BIOECON http://www.bioecon.net/

Artículos, Notas y Noticias redactadas por Lorena Paz

8 de octubre de 2014

Mucamas Digitales

¿una de inclusión socio-digital? para muestra hace falta un botón!

Es una foto de un cartel pegado en poste en la calle que anuncia clases de computación para empleadas en casas particulares. Con un descuento del 15 %.

La foto tomada ayer en un barrio paquete de Buenos Baires reavivó este espacio. Pero para analizar, primero cedo al debate a la masa en red -que me amasa- . Propongo para empezar hacer aclaraciones conceptuales (amada sociología del conocimiento) que tanto debate excita. Y que mejor que preguntarnos

¿qué es la inclusión digital?

El caso de análisis -la fotico- ilustra que la estrategia de supervivencia ante la desocupación está invertida y hace un cruce entre clases sociales. Un impacto TIC muy argento!

y otra pregunta relacionada:

¿y a quién le van a hacer el 15 % de descuento?!

Mucamas Digitales

Bueno...Hace mucho que no escribo por aquí... la excusa más obvia es que tengo mucho trabajo!, y la otra es que sufro de mucha dispersión con tantos dispositivos para la difusión...

Pero como un tango, siempre estoy volviendo y heme aquí, blogeando, que cosa que me parece ya anticuada hasta nombrarlo!.. y será por esto de "nuevas y viejas tecnologías" que está siempre latente en mi. Como reacción anarquista, desde el mundo analógico que me vio crecer, al digital que me cuestiona la plusvalía.

¿y en que me ando?

Ando haciendo crecer una empresa cooperativista, pero siempre pensando start up? o game over?. Está dura la calle, y dura la web. Pero ahí vamos! con IAcoop y su propuesta de "Interacción Accesible", como murciélagos en la noche y escuchando a los que no se quieren escuchar, ni ver, ni tocar...percibiendo las necesidades de personas que tenemos algún tipo de diversidad funcional. Aun no me diagnosticaron mi diversidad funcional, pero yo ya asumí un par. La que más me duele es esta incapacidad que tengo para no estar sólo pensando en tirar harina para mi costal y que mi felicidad no sea completa si veo injusticia. Esta eterna sed de justicia y esta búsqueda del equilibrio en la compasión conmigo misma.

¿y entonces en que ando?

Ando inyectando técnicas de diseño participativo en la política pública.
Por ejemplo, lo último estoy con el informe final y las recomendaciones de un relevamiento de oferta y demanda de tecnologías de apoyo, he conocido gente maravillosa, que me hizo crecer como persona y como socióloga tecnológica.

Ando meditando mucho! conociendo mi cerebro. Me respiro. Controlo -un ratito- mi cuerpo, hallo la paz. Aunque siempre esta ciudad furiosa me invita al exilio! Sueño con ver a mi hijo correr como Heidi en las montañas, no sorteando soretes de perro en las calles todas rotas, quiero llevar a mi hijo en bicicleta sin estar pensando en el que el próximo bondi, nos deja sin vida. Quiero educar a mi hijo en la igualdad justo cuando se está derrumbando la educación pública en argentonia. Tristeza nao tem fin, la casuística lo demuestra: las experiencias de la primera infancia es el sello más importante para una persona. Y yo, insólita a mis 44 aun sigo con ganas de empezar de nuevo... Pienso, calculo si sigo acá, como mis viejos, excepto que comience a hacer cosas no dignas, tendré una jubilación indigna en una ciudad hostil.

Y mientras anda y des-anda siempre en mi, el Laboratorio de Ideas Cooperativas, el pecado original: el LabID.org fundado en 1998 en buenos aires con una veta situacionista en tanto intervención política desde el arte y re fundado en Euskal Planet en 2001 con un sino cooperativista y transformador, pero que hoy, y oh fatalidad! tiene caída la web. Y escribo esto y pienso podría usar este tiempo en el que escribo para levantarla de nuevo!...pero el tiempo se ocupa y me ocupa, en varios asuntos por ejemplo:

Amadrinando el Equipo de Investigación-Acción "Sinapsis", aventuras y etnográficas y desafíos intelectuales que ameritan hacer gestiones a granel que me replantean cual es la misión de la universidad.

Y cumplimentando el mito: creciendo y madurando con mi hijo bajo la sombrita de un árbol hace poco plantado, co-editando el segundo libro de Pioneros y Hacedores.

Y ando como siempre encendiendo y aunando voluntades, participando de eventos y a la par, des-conferenciando...incluyendo...

Y el polifacético proyecto AbuelosTEC (que es ICT4D, es televisión digital interactiva y un laboratorio de accesibilidad y usabilidad y es simplemente un Puente Digital: un espacio que nos nutre en su esencia patrimonial. Pero cuyas gestiones para alcanzar ser sostenible e independencia -ideológica- nos han hecho conocer a tanto sátrapas. Un tanto decir y tan poco hacer.

Y polifacética yo! queriendo elegir poder hacer menos cosas para hacer más cosas importantes, o lo que bien puede ser entendido como mejor pagas.

Y claro, aquí! sigo investigando y soportando feisbuk. Como lo haría una antropóloga funcionalista, siendo una más de la e-tribu. Antropóloga-antropófaga! La etnografía digital me apasiona, el campo digital es un insumo fresco -aun-.Digo aun, a pesar del marketing digital y de los ciber-militantes con sus perfiles que nos vislumbran las deudas que tienen con quienes le depositan mensualmente en sus cuentas bancarias...

Oh Loor el selfismo nuestro de cada día! que meta-acción egoica que tiene grandes hallazgos comunitarios! Y además y encima algo terapéutico, en postearse/ amurarse, ver las reacciones y tu propia reacción en la reacción... Algo como sistémico ¿gestáltico?.

En fin, hora de mutar! es octubre. Y hay que ir planificando una cucha movil digital y acuática.

Y mientras andar, porque hay un camino para estar presente y muchos muchos dead-lines!

Y bueno hasta aqui! basta de protagonismo, que la victoria es nuestra, de esto no se duda: la inclusión digital es inclusión social antes que nada. Y por eso mismo es división real y justa del trabajo y del conocimiento). Lo otro es un slogan, y no estamos en campaña.

Hoy todos somos mucamas digitales.

( de un patrón mental)

hasta la vista babies!

Buenos Aires, de regreso octubre.

7 de noviembre de 2013

La usabilidad como cosa de valientes.

Cada ciclo de Diseño Centrado en el Usuario (DCU) que hago me permite confirmar que la usabilidad tiene una doble función: mejorar la interacción de una interfaz y la identidad del proyecto institucional que da origen a esa aplicación web.

Es claro que al investigar la usabilidad de una interfaz web se compromete la identidad de un proyecto, en tanto requiere de un análisis previo y profundo del objetivo institucional. En ese sentido, un acercamiento sociológico (u holístico) permite develar los objetivos y los intereses que dan origen a una aplicación web tanto como comprender si los mismos pueden llevarse a cabo. Por ese motivo, una interfaz, es tanto una herramienta al servicio de propiciar que se cumplan los objetivos de un proyecto institucional, y puede entenderse como facilitadora; como una instancia obstructora de esa interacción, y del no cumplimiento de los objetivos de un proyecto. En este punto podemos decir que hay una interacción previa a la interfaz, que es la de los individuos comprometidos en el proyecto (desde los creadores, hasta los usuarios) que se evalúa con herramientas etnográficas y que luego es la propia interfaz la que sirve para confirmar o refutar las hipótesis que surgen de las primeras indagaciones y que se evalúan con técnicas específicas de DCU. Por lo tanto, los resultados de un estudio de usabilidad siempre aportarán a redefinir los objetivos institucionales en relación a la funcionalidad de la aplicación web.

Lo mismo podemos decir del proceso de DCU al interior de una institución compromete los procesos organizativos, al propiciar el encuentro (la horizontalidad, la transversalidad) entre un equipo de desarrollo y uno de diseño, devela la verticalidad..Y claro, asumir esto, tanto como que el oficio de sociólogos es develar poder, es cosa de valientes.